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TUhjnbcbe - 2020/7/29 10:54:00
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河南两会代表建议 体育成绩占百分纳入高考中招科目_河南


“眼镜”、“胖墩”扎堆,跑个800米就瘫软,代表和委员建议下猛药——


核心提示


“东亚病夫”,曾是西方列强对我中华民族的莫大歧视,现在却被出席省两会的代表和委员忧患地提起——国家富了,生活好了,国民身体素质却急剧下降,简直弱不禁风。昨日,省*协委员向大会提交一份提案,建议将体育纳入高考科目、提高体育成绩在中招分数中的比例,所得分数并入总成绩,通过强制手段来迫使学校强化学生日常的体育锻炼。


□刘瑞朝


担忧


学生体质日益下滑


教育教出“东亚病夫”


昨日上午,参加省第十二届人大第一次会议的人大代表开始陆续前来郑州报到。彼此一见面,少不了嘘寒问暖。


“老张,又胖了啊!”“没法啊,喝凉水都添膘。这一胖,病来了,高血压、高血脂、高血糖,成了三高一族,稍微一活动就喘气。”


“不仅我们老家伙身体不行,现在年轻人的身体也一样,我这次‘两会’上带的一个建议就是关于增强学生体质这一块的。”省人大代表、开封市祁湾建筑公司总经理李玉坤说。


这位人大代表的担忧不无道理。近些年来,国民的身体素质日益降低。有媒体报道称,北京大学去年学生*训期间,在短短两周时间,3500名学生中有1298人先后生病,累计看病达到5649人次,就诊的疾病包括上呼吸道感染、外伤、皮肤晒伤、中暑、口腔溃疡等。


国民体质下滑,已成为不争的事实。去年下半年发布的2010年国民体质监测结果表明,大学生身体素质25年来一直在下降。与1985年相比,肺活量下降了近10%;大学女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3%和10.9%,立定跳远成绩分别下降了2.72厘米和1.29厘米;学生或者过重或者过瘦;近视率近90%……


1月12日,正带队训练的西北工业大学男篮主帅王立彬被一条新闻激怒,一个小学生熬夜写作业竟然写到凌晨3点。王立彬在微博上情绪激动地呼吁全体中国人联合签名、人大代表紧急提议案,从立法的高度强制所有学校的学生必须加强体育锻炼。


微博一经发出,立即被众多友转发和热议,但热议的背后,却引出一个值得深思的问题:是否真要通过强制手段,才能止住学生体质下滑的趋势?


建议


像必考英语一样


体育纳入高考中招必考科目


省人大代表、九三学社漯河市委副主委焦红艳:我国的教育方针是“德智体美劳”全面发展,心理健康、身体健康,一个人才是健康的。但如今的教育只重智育不重体育,导致学生体质下降。只有保证学生日常的锻炼时间,才能维护好个人的小生态。


省*协委员、泰宏集团董事长秦太宏:目前,我省高中参加高招考试,文综和理综都是只考文化课。这就致使学生在校期间,只学习文化,不锻炼或者很少锻炼身体,有些学校甚至取消体育课或挤压课外时间,来保证学生有一个好的考试成绩,学校为了使学生考上重点大学,以至于让正在长身体的中学生长时间地待在教室里,导致身体素质跟不上。到最后重点大学是考上了,身体却毁了。


现在,体育在中招成绩中所占比例极小,总分665分,体育则只有50分,很多学校应付过考试以后,就把体育课时间挤占去做练习题;而高考文化课总分750分,体育“0”分,很多高中也是把体育课上成数理化。秦太宏说,在全国高招中,体育靠边站;中招中,体育测试也是毛毛雨,对青少年体质的提高起不到有效促进作用。


“我建议我省教育部门把中招和高招体育成绩全部提升到100分,相当于一门文化课的成绩,并计入中招和高招总分。根据纳入体育成绩的总分数排序进行录取,这才能引起学校、教师、学生、家长乃至全社会的关注和重视。”他说,这次上“会”,他提交了一份提案:提高国民身体素质应改进目前的考试办法,体育成绩提升至100分计入总分。只有通过强制手段,不给学校任何投机取巧或者应付的机会和借口,才能让全省各高中将体育作为日常的必学和必上课之一,让学生在学习好的同时兼顾到身体的锻炼,从根本上解决体质疲软的问题,真正给教育补上“钙”。


观点PK


争议


1


体育成绩并入高招分数有无可操作性?


反方无操作性


省人大代表、驻马店市教育局副局长苗炳启:不敢妄下定论,提高学生体质,还是应该有其他比较好的方法和途径,不一定和高考成绩挂上钩。


省人大代表、驻马店高级中学教务科副科长侯灵敏:高考体育成绩100分并计入总分,可操作性不强。体育考试不像文化课考试,都在室内,都用同一张卷子。体育测试在室外,真实性和公平性很难把控,如果有人为操作的话,可能会拉大不公平。另一方面,一些天生体质就不好的学生,在统一的体育测试中就要吃大亏,这不公平。


争议


2


河南单独加考体育


考生会否吃亏?


反方河南考生会吃亏


省*协委员、河南教育学院院长刘金海:“之所以出现重智育、轻体育的现象,还是因为应试教育的高考指挥棒在学校、教师、学生、家长头上悬着,特别是现在的高中都把学业放在第一位。”目前一些高中设置有体育达标考试,但都是摆设,标准线定得很低,学生也只是走过场。但要把体育测试成绩加入高考总成绩中,教育方面要进行大的改革,应该慎重思考。


另外,现在河南在全国的高招中本来就处于弱势地位,如果我省再增加体育考试,是否会加大高考难度?我省的学子是否会吃亏?如果真想提高学生综合素质,应该国家统一将各省的体育成绩都设定为100分,并计入高考总分中,在保证全国公平的同时,才能起到切实的效果。


正方“水涨船高”不存在问题


省*协委员李慧:首先,文化课和体育课最终的总成绩相较以前更能反映出一个人的综合素质。其次,各省的分数线是各省自己划定的,而不是国家来统一划定的。高考分数线是“水涨船高”,高考总成绩加上100分的体育,如果最终体育平均分是50分,我省可把原来的一本分数线上调50分,不影响高校在我省的招生规模和人数。这也是区域内的平衡。


正方有操作性


但反方的说法,很多代表和*协委员“严重不同意”。现在郑州市中招成绩50分,其他地方原来是30分,今后都提高到50分,并计入录取成绩,并没有什么反对声音,家长还都是拥护的,这是区域内的公平。针对体质不同问题。


省*协委员李慧:人的智力也是不一样的,难道统一考试试卷对智商低一点的同学就是不公平?


高考体育100分的建议很好,只有通过强制性手段才能促使各个学校真正重视起来日常的体育锻炼。有些学生天生体质就不好,但到了体育测试时则可采取多种形式,测算出最终的体育成绩。

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